Escuela Valentín Letelier | Fortaleciendo aspectos Socio-Emocionales de la Comunidad Escolar

Un ciclo de charlas para fortalecer aspectos socio-emocionales de los integrantes de esta comunidad escolar se está desarrollando en el establecimiento. Iniciativa que busca entregar a los particpantes herramientas para la gestión emocional. Este ciclo es parte de la planificación de la Unidad de Convivencia Escolar y está trabajando un equipo multidisciplinario integrado por: un sicólogo, un trabajador social y un docente. En el mes de mayo se llevó a cabo un taller para los padres y apoderados donde la idea fue entregar herramientas para el proceso de aprendizaje de sus hijos, abordando especialmente el área del control de las emociones. Asimismo, hace unos días, se llevo a cabo un encueentro con los asistentes de la educación, con quienes se trabajaron temas como: concepto de emoción, estrategias para gestionar nuestras emociones, integración de las emociones a la vida cotidiana. “Durante el año 2023 el Ministerio de Educación puso a disposición de los establecimeintos educacionales, un importante recurso para abordar el aspecto socio-emocional de los estudiantes. Este tema también se está trabajando en la jornada de orientación. Queremos entregar esta valiosa herramienta a todos los integrantes de nuestra comunidad y con este ciclo de charlas estamos fortaleciendo los aspectos emocionales”, comentó Mauricio Riquelme, encargado de la Unidad de Convivencia Escolar de la escuela.

Las emociones
Los objetivos de este ciclo de charlas de herramientas para la gestión emocional, es conocer qué son y para qué sirven las emociones y principalmente obtener recursos para la autogestión emocional. Esta valiosa herramienta permite que los participantes logren identificar estrategias básicas para la gestión emocional y que reconozcan la importancia de la gestión de las emociones para el bienestar personal y de los equipos de trabajo. Finalmente señalar que este ciclo de charlas, culmina la próxima semana con la participación de docentes y directivos.

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