ESTUDIANTES DE VILLARRICA PARTICIPAN EN CONCURSO DE CÁLCULO MENTAL

Con gran entusiasmo estudiantes de cuatro establecimientos educacionales municipales, participaron en el “Primer Concurso de Cálculo Mental”, organizado por El Departamento de Matemáticas de la Escuela Epu Klei de Licán Ray y realizado en la Biblioteca Municipal Dictino Niño De La Horra de Villarrica.
El certamen fue patrocinado por el Departamento de Educación Municipal, tuvo como objetivos promover la participación y motivar a los estudiantes frente a la resolución de
problemas y ejercicios matemáticos. “Creo que el cálculo mental, es una habilidad transversal que deberíamos trabajar en todas las escuelas, les sirve para toda la vida a nuestros estudiantes. Felices porque en esta primera versión, tuvimos buena convocatoria y los estudiantes participaron contentos”, comentó Margarita Sánchez, directora de la Escuela Municipal Epu Klei de Licán Ray.

El Concurso
Utilizando ChatGPT, que es un sistema de chat basado en el modelo de lenguaje por Inteligencia Artificia, se seleccionaron diferentes operaciones matemáticas de sumas, restas y divisiones, las cuales los alumnos iban resolviendo mentalmente, para luego escribir los resultados en una pizarra.
Los participantes; niños y niñas de las Escuelas: José Abelardo Núñez, Mariano Latorre, Liceo Bicentenario Araucanía y de la escuela anfitriona, estaban organizados por categorías de acuerdo al nivel educativo. (3°, 4°, 5°, 6° y 7°y 8°, año de enseñanza básica). Hay que destacar el interés y compromiso observado en los estudiantes de estas cuatro unidades educativas municipales, que gracias a este tipo de iniciativas, adquieren habilidades y ejercitan sus mentes.
“El cálculo mental nos sirve en todas la profesiones, además de aportar al raciocinio, les ayuda a la agilidad mental, por eso es importante para los estudiantes saber y poder ser cada vez más rápido en resolver los cálculos, para aplicar esta habilidad en las diferentes asignaturas”, señaló Ibeth Millamán, docente, encargada del Departamento de Matemáticas del establecimiento.

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